让孩子喜欢听你说话

　　六一儿童节刚刚过去，相信大家都还沉浸在陪伴孩子的快乐时光当中。但是，与孩子相处，免不了相互之间的交流。那么，我们究竟要怎么做才能让孩子喜欢听你说话呢？

　　这是一个最牛教师：他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他考入复旦、南开等大学。不仅如此，音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。他也是一名相当成功的父亲，他的女儿也以优异成绩被北大录取。他就是全国优秀教师，人大附中数学老师王金战。我认真阅读并仔细品味了王老师总结的教育之33条后，选取其中一条，与大家分享：

　　给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

　　这让我想起小时候的一件事：饭桌前我一边吃饭一边看手机，于是父亲严厉的批评了我一通，从吃饭玩手机影响消化到影响记忆力再到父母亲对子女的爱是怎样怎样的伟大无私·····然而当时我的反应却只是撇撇嘴，说：“每次都这样说，我都听烦了！”继而转身就进自己的房间去了。过了些天，父亲和我说起那件事，他问我是不是讨厌爸爸，我说：“我怎么会讨厌您，我只是讨厌你那时和我说话的语气！”回想起来，当时父亲确实是用一种高高在上的、命令式的姿态和我说话。

　　这件事也让我明白了父母应该怎样和孩子交流，父母的言行会影响孩子的一生，甚至会改变孩子的命运。著名的语言大师老舍先生曾就文学的语言谈到：必须掌握语言的技巧，这并非偏重，而是应当的。一个画家不会用颜色，一个木匠不会用刨子，都是不可想象的。孩子难免有过失，有了过失，如果父母不管三七二十一，先狠狠训斥一通，想要以威慑之势压人，那么，往往会引起孩子的反感和抵触情绪，只会使家庭教育工作越来越难做。

　　看来，平等和尊重是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。

　　有了这样的沟通，我们才能一同带着祝福带着希望进入梦乡并以平静的喜悦去迎接明天······

（作者单位：屏边供电）

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